Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕθελοντικάΜαθήματαΜυκόνου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕθελοντικάΜαθήματαΜυκόνου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2018

Archaeotour: η έρευνα, μια διάκριση― διπλή χαρά





'Αρχαιολογία, τουρισμός και τοπικές κοινωνίες'. Θέμα τεράστιο κι ανεξάντλητο στον τόπο μας, θέμα ενδιαφέρον για μια τουριστική χώρα αλλά και τοπικά για μας εδώ στα τουριστικά νησιά, θέμα απαραίτητο αν θέλουμε να κατανοήσουμε πού είμαστε και πού πάμε, να μελετήσουμε και να αποφύγουμε την αλλοτρίωση και την καταστροφή της κληρονομιάς μας αλλά δίχως να στερέψουμε τους πακτωλούς που μας κράτησαν όρθιους για δεκαετίες σε χρόνια σκληρά ή εύκολα.
Την έρευνα ξεκινά το Πανεπιστήμιο Κρήτης κι είναι διπλή η χαρά μου διότι η η ερευνητική πρόταση, που μάλιστα διακρίθηκε, ετοιμάστηκε από την ομάδα της αγαπημένης φίλης μου Δέσποινας Νάζου που η αξιόλογη διατριβή της για  Μύκονο και Ρήνεια  μού άνοιξε δρόμους όπως και όσα μάς δίδαξε για τον Τουρισμό και τη Χαρτογραφία όταν συμμετείχε πρόθυμα στα Εθελοντικά Μαθήματα στη Μύκονο.


Μυκονιάτισσα, ακούραστη και πάντα παρούσα στα φλέγοντα του τόπου είναι παθιασμένη για τη δουλειά της και το ξέρω πως η νέα έρευνα θα μας προσφέρει γνώση ανεκτίμητη και πολύ αναγκαία στον καιρό μας.

Ακολουθεί η είδηση και πιο αναλυτικά περί έρευνας:




Την 44η θέση σε σύνολο 150 -προς υλοποίηση- προτάσεων που επιλέχθηκαν από τη Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας για να χρηματοδοτηθούν έλαβε η ερευνητική πρόταση της κοινωνικής ανθρωπολόγου Δέσποινας Νάζου με το ακρωνύμιο "Archaeotour".
Ο πλήρης τίτλος της έρευνας, η οποία επιλέχθηκε ως έρευνα επιτυχούς διεπιστημονικής συνομιλίας της Αρχαιολογίας, των  Σπουδών Τουρισμού και της Κοινωνικής/Πολιτισμικής Ανθρωπολογίας είναι: «ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ, ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ: υποδοχή, πρόσληψη και οικειοποίηση του αρχαιολογικού αποθέματος στη νησιωτική Ελλάδα (Δήλος-Ρήνεια- Μύκονος (Κυκλάδες), Μεγανήσι-Λευκάδα (Ιόνιο)».
Η Δέσποινα Νάζου είναι συμβασιούχος Λέκτορας/Διδάσκουσα στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου στο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων  και στο  νεοσύστατο Τμήμα  Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού,  στη Χίο. Πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Κατέχει  από το 2003 διδακτορικό  τίτλο, όπως και    μεταδιδακτορικό τίτλο από το 2006,  από το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του  Πανεπιστημίου Αιγαίου. Τα επιστημονικά πεδία που κινείται   αφορούν στην Ανθρωπολογία του Τουρισμού, την έμφυλη επιχειρηματικότητα,  τις πολιτισμικές/κοινωνικές ταυτότητες στον νησιωτικό χώρο του Αιγαίου (Μύκονος, Λέσβος, Ρήνεια), του Ιονίου και  στη  διαχείριση της πολιτιστικής τους κληρονομιάς.
Μεταξύ των 10 καλύτερων ερευνών στην κατηγορία της
Η έρευνά της διαγωνίστηκε ανάμεσα σε 1.670 που κατατέθηκαν στη ΓΓΕΤ και αφορούν –μέχρι στιγμής- στα  ακόλουθα επτά  ευρύτερα επιστημονικά πεδία: Φυσικές Επιστήμες, Επιστήμες Ζωής (Ιατρικής και Επιστημών Υγείας), Γεωπονικές Επιστήμες, Μαθηματικά και Επιστήμες της Πληροφορίας, Κοινωνικές Επιστήμες, Ανθρωπιστικές Επιστήμες (και Τέχνες), Περιβάλλον και Ενέργεια.
Η «Archaeotour» αποτελεί «καρπό» συνεργασία της Επιστημονικής Υπεύθυνη/βασικής μεταδιδακτορικής ερευνήτριας Δέσποινας Νάζου, με την αναπληρώτρια καθηγήτρια Προϊστορικής Αρχαιολογίας Νένα Γαλανίδου (Πανεπ. Κρήτης) και μια ευρύτερη  ομάδα αριστούχων μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων που υποστηρίζουν επιστημονικά το όλο εγχείρημα.
Αξίζει να σημειωθεί ότι, η έρευνα κατατάχτηκε μέσα στις 10 καλύτερες ερευνητικές προτάσεις  στην υπο-ενότητα «Κοινωνική και Πολιτισμική Ανθρωπολογία) ως μεταδιδακτορική διεπιστημονική έρευνα Αριστείας και Καινοτομίας. Από τις 250 υποβληθείσες προτάσεις, επιλέχτηκαν οι 28.
Φορέας αξιολόγησης και χρηματοδότησης της πρότασης είναι η Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας (ΓΓΕΤ)/ Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛΙΔΕΚ).
Πρόκειται για μια μεγάλη συλλογική διάκριση, αλλά και  σημαντική διάκριση για τον καθένα/καθεμιά  ερευνητή/τρια προσωπικά και ειδικά για την επιστημονική υπεύθυνη  σχεδιασμού και υλοποίησης της πρωτότυπης έρευνας,  τη Δέσποινα Νάζου.
Το Πανεπιστήμιο Κρήτης (Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας), θα στεγάσει και θα  υποστηρίξει  την έρευνα σε όλη  τη διάρκεια της (3,5 χρόνια).


από kepom
Archaeotour: έρευνα Αριστείας και Καινοτομίας της Δέσποινας Νάζου




ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΣΠΟΙΝΑΣ ΝΑΖΟΥ ΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΉ ΕΡΕΥΝΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΓΕΤ/ΕΛΙΔΕΚ

TITΛΟΣ: ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ,ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ: υποδοχή, πρόσληψη και οικειοποίηση του αρχαιολογικού αποθέματος στη νησιωτική Ελλάδα (Δήλος-Ρήνεια- Μύκονος (Κυκλάδες), Μεγανήσι-Λευκάδα (Ιόνιο)». 
Ακρωνύμιο: «ARCHAEOTOUR»
Μεγάλη διάκριση έλαβε η ερευνητική πρόταση της Δέσποινας Νάζου, κοινωνικής ανθρωπολόγου[1].
Κατέλαβε (με βάση τον προσωρινό πίνακα κατάταξης) την 44η θεση σε σύνολο 150 επιλεγμένων για χρηματοδότηση   προς υλοποίηση προτάσεων από τις 1670 που συνολικά διαγωνίστηκαν και κατατέθηκαν στη Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας και οι οποίες αφορούν –μέχρι στιγμής- στα παρακάτω 7 ευρύτερα επιστημονικά πεδία:
Α. Φυσικές Επιστήμες
Γ. Επιστήμες Ζωής (Ιατρικής και Επιστημών Υγείας)
Δ. Γεωπονικές Επιστήμες
Ε. Μαθηματικά και Επιστήμες της Πληροφορίας
ΣΤ. Κοινωνικές Επιστήμες
Ζ. Ανθρωπιστικές Επιστήμες (και Τέχνες)
Η. Περιβάλλον και Ενέργεια
Η «Archaeotour», με Επιστημονική Υπεύθυνη/βασική μεταδιδακτορική ερευνήτρια τη Δέσποινα Νάζου, σε συνεργασία με την Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Προϊστορικής Αρχαιολογίας Νένα Γαλανίδου (Πανεπ. Κρήτης) και μια ευρύτερη ομάδα αριστούχων μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων που υποστηρίζουν επιστημονικά το όλο εγχείρημα, επιλέχθηκε ως έρευνα επιτυχούς διεπιστημονικής συνομιλίας της Αρχαιολογίας, των Σπουδών Τουρισμού και της Κοινωνικής/Πολιτισμικής Ανθρωπολογίας.
Συγκεκριμένα κατατάχτηκε μέσα στις 10 καλύτερες ερευνητικές προτάσεις στην υπο-ενότητα ΣΤ’ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ/ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ (250 προτάσεις -28 επιλέχθηκαν)
ως «μεταδιδακτορική διεπιστημονική έρευνα ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ και ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ».
Φορέας αξιολόγησης και χρηματοδότησης της πρότασης :
Πρόκειται τόσο για μια μεγάλη συλλογική διάκριση, όσο και για μεγάλη διάκριση για τον καθένα/καθεμιά ερευνητή/τρια ατομικά και ειδικά για την επιστημονική υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης της πρωτότυπης έρευνας, τη Δέσποινα Νάζου.
Το Πανεπιστήμιο Κρήτης (Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας), θα στεγάσει και θα υποστηρίξει την έρευνα σε όλη τη διάρκεια της (3,5 χρόνια)

ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
Η προτεινόμενη έρευνα πρόκειται ν’ αναπτυχθεί   σε πέντε -κυρίως- Ελληνικά νησιά για να μελετήσει τους τρόπους με τους οποίους η αρχαιολογική έρευνα και το μνημειακό απόθεμα (ευρήματα – υλικότητες του παρελθόντος) που αποκαλύπτει, διασταυρώνονται, συμπορεύονται ή και συγκρούονται με τις τοπικές κοινωνίες.
Ο κεντρικός σκοπός της έρευνας είναι να καταγράψει και να αξιολογήσει την υποδοχή, την υιοθέτηση και διαχείριση (συμβολική, εμπορική, πολιτική) των αρχαιολογικών δραστηριοτήτων από τις διάφορες ομάδες συμφερόντων που ζουν σε κάθε νησί.
Γενικότερα η έρευνα αφορά στους τρόπους που η αρχαιολογία ως επιστήμη, οι ανασκαφές ως πρακτική και τα ευρήματά τους εγγράφονται μέσα στην καθημερινότητα των τοπικών κοινωνιών. Στους τρόπους με τους οποίους   οι μη -ειδικοί αντιλαμβάνονται τα μνημεία, την κληρονομιά, στους τρόπους που τους αποδίδουν συμβολικό νόημα, αλλά και τα βιώνουν, τα εντάσσουν στη ζωή τους, στη συλλογική τους μνήμη και τα χρησιμοποιούν ως “δημόσια” ή τοπική ιστορία. Επίσης η «Δημόσια Αρχαιολογία» προσπαθεί ν’αναδείξει στο πώς διαμορφώνονται οι ‘πολιτικές’ διαχείρισης μιας ανασκαφής ή των μνημείων από όλους τους φορείς που εμπλέκονται σε αυτή τη διαχείριση. Γενικά η έρευνα αφορά στην Αρχαιολογία στη δημόσια σφαίρα της καθημερινότητας, όταν φτάνει στον κόσμο, έξω πια από τα πανεπιστήμια και καθορίζει και καθορίζεται από την κυρίαρχη ιδεολογία, τα πολιτικά συμφέροντα, τον ενεργό ρόλο των πολιτών των τοπικών κοινωνιών ώστε να ορίσουν και να διαχειριστούν οι ίδιοι ζητήματα πολιτιστικής ταυτότητας και κληρονομιάς.
Πιο συγκεκριμένα για την παρούσα έρευνα: μέσα από τη θεωρητική οπτική της Δημόσιας Αρχαιολογίας, της Ανθρωπολογίας του Τουρισμού και των Σπουδών Τουρισμού, καθώς και με τα ποιοτικά μεθοδολογικά εργαλεία της εθνογραφικής έρευνας πεδίου, καθώς και της αρχειακής έρευνας θα διερευνηθούν οι κοινωνικές ταυτότητες που αναδύονται δυναμικά σε δύο νησιωτικές κοινωνίες τον 21ο αιώνα αναφορικά με τις υλικότητες του παρελθόντος και της ‘κληρονομοποίησής’ τους . Στη Μύκονο η έρευνα θα αναπτυχθεί γύρω από τους αρχαιολογικούς χώρους της Δήλου και της Ρήνειας, στο Μεγανήσι γύρω από τις προϊστορικές θέσεις της Παλαιολιθικής Εποχής και της Ύστερης Εποχής του Χαλκού που έφερε στο φως η επιφανειακή έρευνα του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Οι μελέτες περίπτωσης της Δήλου και της Ρήνειας στο Νότιο Αιγαίο και του Μεγανησίου στο Κεντρικό Ιόνιο προσφέρουν μια κοινή συγκριτική βάση και πολλαπλά φίλτρα ερμηνείας της σχέσης της αρχαιολογίας, αλλά και της ανθρωπολογίας με το ευρύ κοινό και της σχέσης της αρχαιολογίας με το αίτημα ή το πρόταγμα της τουριστικής ανάπτυξης.
Ως προς τις κοινωνικές επιπτώσεις της έρευνας αφορούν στην:
1.                  Οικονομική και κοινωνική ενδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών οι οποίες μπορούν να αρθρώσουν το δικό τους λόγο και να αποκτήσουν ορατότητα μέσα από την εθνογραφική τους παρουσίαση προκειμένου να αξιώσουν τρόπους χρήσεις του πολιτισμού τους στο πλαίσιο μιας τουριστικής ανάπτυξης με βάση τις ανάγκες τους και τις δικές πολιτισμικές εννοιολογήσεις.
2.                  Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των τοπικών και εθνικών φορέων πολιτισμού και τουρισμού, όπως ο ΕΟΤ, οι Αρχαιολογικές Εφορείες, οι Δήμοι, οι Δημοτικές πολιτιστικές Εταιρείες. Οι συνέργειες με το Πανεπ. Κρήτης και η δημιουργία κοινών πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δράσεων, θα βοηθήσει να χαρακτούν πολιτικές, να δοθούν νέες κατευθύνσεις στην τουριστική πολιτιστική πολιτική. Η συνεργασία του πανεπιστημίου με τις τοπικές κοινωνίες θα ωθήσει στην ανάδειξη νέων τουριστικών προϊόντων, ενώ μέσα από την παραπάνω διαδικασία θα δοθεί η δυνατότητα να απευθύνουν αιτήματα στις αγορές για ποιοτικό τουρισμό.

Ως προς τη διάδοση και κοινωνική αξιοποίηση των αποτελεσμάτων οι δράσεις της έρευνας αφορούν στην:
·  Διαμόρφωση ηλεκτρονικής πλατφόρμας με βάση τα αποτελέσματα του έργου για χρήση από τους πολιτιστικούς και εκπαιδευτικούς φορείς.
·  Δημιουργία θερινών Σχολείων με τη συμμετοχή και φοιτητών από το εξωτερικό
·  Δημιουργία σεμιναρίων και ημερίδων σε συνέργεια με τους Φορείς που θα υποστηρίξουν τη διεξαγωγή της έρευνας μέσα από την παροχή δεδομένων και αρχειακού υλικού.
·  Συνεργασία με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και παροχή υλικού για την υποστήριξη διαλέξεων για τις τοπικές κοινωνίες, τις αρχαιολογικές τους υλικότητες και τη δημόσια χρήση τους.
– Συνεργασία με τις Δημοτικές Βιβλιοθήκες, Αναγνωστικές Λέσχες και Συλλόγους με την παροχή διαλέξεων και διάθεσης των γραπτών και ηλεκτρονικών αποτελεσμάτων για χρήση από τα μέλη τους.
Τα αποτελέσματα θα έχουν κυρίως: α)τη μορφή μονογραφίας, β) ψηφιακής πλατφόρμας με χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών προκειμένου να αποτελέσουν τη βάση δημιουργίας ελκυστικών τουριστικών προϊόντων, γ) Μορφή δημοσιευμάτων σε επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια.
_______________________________________________________________
[1] Η Δέσποινα Νάζου είναι συμβασιούχος Λέκτορας/Διδάσκουσα στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου στο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διοίκηση, Σχεδιασμός και Πολιτική του Τουρισμού») και στο νεοσύστατο πανεπιστημιακό Τμήμα Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού ( Πανεπ. Αιγαίου) στη Χίο. Είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Κατέχει από το 2003 διδακτορικό τίτλο (Phd), όπως και   τον πρώτο μεταδιδακτορικό της τίτλο (postdoc) από το 2006, από το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Τα επιστημονικά πεδία που κινείται αφορούν στην Ανθρωπολογία του Τουρισμού, στην έμφυλη επιχειρηματικότητα, στις πολιτισμικές/κοινωνικές ταυτότητες στον νησιωτικό χώρο του Αιγαίου (Μύκονος, Λέσβος, Ρήνεια), του Ιονίου και στη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς αυτών των περιοχών. Έχει συμμετάσχει σε πολλά ελληνικά και διεθνή ερευνητικά προγράμματα και έχει πλούσιο συγγραφικό επιστημονικό έργο.

___________________________________________________________
ΕΙΚΟΝΕΣ
Ναός Ίσιδος, Δήλος
Δέσποινα Νάζου
Franz Grasser, Δήλος 1936 / Πώληση υφαντών στους τουρίστες που επισκέπτονταν τον αρχαιολογικό χώρο της Δήλου.

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ





Παρασκευή 22 Σεπτεμβρίου 2017

Η ιστορία του δικού μου Luis Orozco ― con amor




Ο Luis Orozco είναι στη Μύκονο 55 χρόνια. Μεξικάνος γιος μουσικού, πήγε σχολείο στις ΗΠΑ όπου πέρασε κι από την αεροπορία ως πιλότος  κι έφτασε στην Ελλάδα τυχαία επειδή στην παρέα του όταν σπούδαζε Καλές Τέχνες είχαν επηρεαστεί από τον 'Κολοσσό του Μαρουσιού' του Henry Miller κι οι φίλοι θα του έκαναν το εισιτήριο μ' έναν από εκείνους τους σκυλοπνίχτης τα Liberty που ένα-ένα βουλιάζονταν μεταπολεμικά για τις αποζημιώσεις.  Από το Μίλερ, κι ύστερα από το πλήρωμα του καραβιού, άρχισε ο έρωτάς του για την Ελλάδα.
Και για τη Μύκονο;
«Στη Μύκονο», λέει, «οι τοίχοι είναι ανάγλυφοι, το άσπρο δεν είναι συμπαγές».

Σας μιλώ για τον άνθρωπο που χρωμάτισε τη Μύκονο με όλα εκείνα που ρίχνει το φως του ήλιου στο λευκό, που είδε, δίχως όμως βοηθήματα, τη Μύκονο όπως τα μάτια μας την έβλεπαν με l.s.d..

Παντρεύτηκε τρεις φορές, έκανε παιδιά, χώρισε, πένθησε μα σε όλα αυτά τα χρόνια έμεινε πιστός στην Τέχνη του και στα στενά της Πόλης όπου με ένα κόκκινο κρασί και φίλους περνά τα βράδια του.

Οι νύχτες μου με το Λούις είναι μαγικές. Με κουβέντες για την Τέχνη και τον κόσμο, τραγούδια  Λάτιν που αγαπά αλλά και όλα τα ελληνικά που τα παίζει στην κιθάρα και θυμάται τους στίχους καλύτερα από εμένα, έχουμε μεθύσει και χορέψει και γλεντήσει οι δυό μας και με παρέες ως το πρωί.

Αυτός είναι ο δικός μου Λούις.
Ο δικός μου Ορόσκο όμως κρέμεται στον τοίχο στο δωμάτιο του κυρίου Kastell, ένα πορτραίτο μου στα μπλε που από πίσω έχει την τρυφερή αφιέρωση 'con amor'.
 Κι άλλους Ορόσκο έχουμε βεβαίως στο σπίτι, όπως  θα δείτε σε πολλά σπίτια των Μυκονιάτικων Tribes, των φυλών που μοιραζόμαστε το νησί εν ειρήνη. Διότι ο Luis Orozco είναι παρών στο νησί, 55 χρόνια παρών, όχι μόνο σε πάρτυ, τρύγους, πανηγύρια μα και σε προσφορές, ένας από τους πρώτους που προσφέρθηκε στα Έθελοντικά Μαθήματα' να διδάξει την τέχνη του δωρεάν.

Έχει έκθεση ο  Orozco, μην τη χάσετε.
Και απόψε, έχουμε πρεμιέρα την ταινία που έκανε ο πολύ αγαπητός μου Δημήτρης Καλφάκης (άλλο διαμαντάκι που έχει προσελκύσει το νησί) για να απολαύσουμε το Λούι μας στην οθόνη και για να τον γνωρίσετε κι όσοι δεν είχατε την τύχη.


Υπέρ-συστήνω.

Φέρνω videos (trailers),  αφίσα, πολλούς πίνακες, πληροφορίες για την έκθεση και, το πορτραίτο μου (πάνω) + τον άλλο Ορόσκο μας.



Η ταινία του Δημήτρη Καλφάκη για τον ζωγράφο Λούις Ορόσκο θα παρουσιαστεί στην αίθουσα της ΚΔΕΠΠΑΜ την Παρασκευή 22 Σεπτεμβρίου.
Από τις 21-30 Σεπτεμβρίου θα παρουσιαστεί και η νέα δουλειά του Λούι στην αίθουσα Καλογερά της Δημοτικής Πινακοθήκης με τίτλο "Η Μύκονος που αγαπώ"

Ο Αγαπημένος μου Λουίς -
η νέα ταινία του Δημήτρη Καλφάκη για τον ζωγράφο Luis Orozco, 
πρεμιέρα στις 22 Σεπτεμβρίου στις 8:30 μμ  στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων ΚΔΕΠΠΑΜ , Ματογίαννι
χορηγός παραγωγής : Πολιτιστικός Λαογραφικός Σύλλογος Γυναικών Μυκόνου
υπο την αιγίδα της ΚΔΕΠΠΑΜ

Mi querido Luis - μια ταινία για τον ζωγράφο Luis Orosco
By Mykonos Filmakers:
Σήμερα στις 8:30 μ.μ. - 10 μ.μ.

Αίθουσα ΚΔΕΠΠΑΜ - Ματογιάννι (1ος όροφος)





Με το Λούις στη γιορτή του Τρύγου του Ν. Ασημομύτη
στον αμπελώνα Βίωμα που βγάζει το κρασί Παραπορτιαν
ό












Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2015

ΜΟΙΚΟΝΟΣ: τα νέα μας -και ένα δικό μας video (+ένα για τα παιδιά μας)



O Μοίκονος, με όλες τις δυσκολίες που έχουμε αντιμετωπίσει, είναι στην καρδιά όλων μας που ασχολούμαστε.

Καμάρι μας που η Ανακύκλωση στην Πηγή έτσι που την εφαρμόσαμε στη Μύκονο, μπήκε  στο Πανεπιστήμιο. Στην Κύπρο στο Μεταπτυχιακό Σχολής Θετικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών.

Σε λίγες μέρες έχουμε εκλογές. Με όλες τις χαρές του είναι μεγάλος κόπος και ευθύνη να κυβερνάς τούτο το καράβι όταν πέφτει σε άγρια αφιλόξενα νερά. Γιατί μπορεί εμείς να ξεκινήσαμε ως βοήθεια και συμπλήρωμα του Δήμου μας όμως οικονομικά και πολιτικά παιχνίδια συχνά μας τοποθετούν, παρά την αντίστασή μας, σε θέση αντιπάλου. Λες και δεν είναι ένα το συμφέρον όλων μας, λες και το παν δεν είναι να κρατήσουμε τον τόπο καθαρό, τα κτήματα δίχως σκουπιδαριό και τα πηγάδια αμόλυντα.


Το video το έφτιαξε ο Δημήτρης Καλφάκης (συνοδοιπόρος μου και στα Εθελοντικά Μαθήματα) κι είναι χαρά μου που ξεκινά με ένα δικό μου κείμενο από τα Μικρά μου Μανιφέστα ('Τόπος μου είναι..') διαβασμένο από την Αγγέλα Καλαφάτη.
Ελπίζω να τα χαρείτε όπως εμείς
και αν ζείτε στη Μύκονο να συμμετέχετε φέρνοντας τα ανακυκλώσιμά σας και δίνοντας (όπως εγώ και άλλοι πολλοί) λίγο από το χρόνο σας εθελοντικά είτε για βοήθεια στην Αποθήκη μας, είτε για ενημέρωση κι επιμόρφωση,


ή αν είστε μακριά να μας μιμηθείτε.




πριν 4 μέρες ο πρόεδρος μου είπε - θέλω να ετοιμάσεις ένα βίντεο για να το πάρω στην συνάντηση της Σαντορίνης το σκτου είπα - δεν προλαβαίνωμου είπε - δεν με νοιάζει θέλω να το φτιάξειςέτσι και εγώ σεβόμενος την θέση του και το γεγονός ότι οι μέρες της προεδρίας του είναι μετρημένες , το έφτιαξατο παρέδωσα χθες 9:38 το πρωίστις 23:14 , με πήρε τηλέφωνο:- πέρνα το πρωί να κάνουμε κάποιες αλλαγέςπράγματι , σήμερα 9:14 ήμουν στο γραφείο τουμου παρέδωσε ένα χαρτί με τις οδηγίες και τις αλλαγές που ήθελε εκείνος και ο γραμματέας...καταγγέλλοντας λοιπόν την λογοκρισία της ηγεσίας που θυμίζει άλλα ήθη και άλλες εποχές παρουσιάζω το βίντεουγ: το βίντεο που παρουσιάζεται είναι το "λογοκριμένο", κρατάω μια πισινή μήπως και ξαναβγούν και πέσω σε δυσμένειαΔημήτρης Καλφάκης - δελφίνος
Posted by Mοίκονος on Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015
















_________________________________



Ο George Xydakis κοινοποίησε το βίντεο του χρήστη Mοίκονος.
Και πάνω που λυγίζεις από την κόπωση και την εσωστρέφεια, γίνεται ένα κλικ και άλλο ένα και ανοίγει η πόρτα της ελπίδας, της αισιοδοξίας και της συγκίνησης βλέποντας τα πρόσωπα των συνεταίρων, των συντρόφων, των ανθρώπων που συμμετείχαν στην υλοποίηση αυτού του εγχειρήματος.
Ανακύκλωση στην πηγή. Στη Μύκονο. Από μη κερδοσκοπικό συνεταιρισμό.
Ακούγεται οξύμωρο.
Κι όμως πολίτες του νησιού, αναζητώντας διέξοδο από την ελλιπή και προβληματική διαχείριση των απορριμμάτων, στήσαμε αυτή τη συλλογική προσπάθεια με μέλη, φίλους και αρωγούς κάνοντας τα λόγια και το όραμα πράξη.
Κρατώ τις δυσκολίες και τις πίκρες για μένα. Μοιράζομαι τη χαρά και τη συγκίνηση με όλους όσους πίστεψαν και έβαλαν πλάτη από την αρχή μέχρι σήμερα σ' αυτό το υπέροχο ταξίδι συλλογικότητας και ακτιβισμού.
Πάντα μπροστά, πάντα αισιόδοξα, πάντα μαζί.
______________________


Συγκάτοικε άκου τα παιδιά σου...(αμοντάριστα πλάνα απο το χθεσινό γύρισμα στον συνεταιρισμό)
Posted by Mοίκονος on Τρίτη, 12 Μαΐου 2015

____________________________________
Μοίκονος: @Mοίκονος
FACEBOOK:
https://www.facebook.com/moikonos/photos/a.174934806020446.1073741830.174907516023175/469556663224924/?type=3&fref=nf 
BLOG: https://moikonos.wordpress.com/ 

Στο video


το  Τόπος μου είναι μόνο η γλώσσα (από τα Μικρά Μου Μανιφέστα), διαβασμένο από την Αγγέλα Καλαφάτη σε Παρουσίαση βιβλίου μου στη Μύκονο.
________________________ 

Κυριακή 11 Ιανουαρίου 2015

Εθελοντικά Μαθήματα Μυκόνου― Αρχίζουμε!



Πολύ χαρούμενη που ξεκινάμε και φέτος τα Εθελοντικά Μαθήματα. Σε λίγο, Κυριακή απόγευμα, έχουμε συνάντηση οι Δάσκαλοι των  Εθελοντικών Μαθημάτων Μυκόνου  για να συζητήσουμε τελευταίες λεπτομέρειες και να γνωριστούμε.


Ζωγραφική Luis Orosco,
Eλεύθερο σχέδιο Βασίλης Καββουρίδης
Ψηφιδωτό Ειρήνη Συριανού.
Πληροφορική Νατάσα Καμμή (που με αυταπάρνηση προσφέρει διπλά αφού ανέλαβε και τη Γραμματεία μας)
Εξυπηρέτηση Τουριστών Βάσω Αβραμούδη
Χασάπικο Γιάννης Βλασόπουλος
Παραδοσιακοί Μυκονιάτικοι Χοροί Θωμάς Κονταρίνης
Αεροβική Γυμναστική Βάνα Μαυράκη
Χάθα Γιόγκα Αγγελική Σαμοΐλη
Ποδηλατοδρομία Στέλλα Χατζηιωάννου
Τάβλι Κώστας Αθ. Κουσαθανάς

Λέσχη Ανάγνωσης Αγγελική Καλαφάτη
Λέσχη Ανάγνωσης για παιδιά (5η χρονιά) Αγγελική Καλαφάτη

Ποίηση- Στιχουργική η εγώ υποφενόμενη

Πρώτος μα 'Χορηγός" του χρόνου των επαφών και της καλής καρδιάς του ο Δημήτρης Χανιώτης που πάντα παρών μας ενθαρρύνει και αναλαμβάνει κλειδοκράτορας στην Άνω Μερά.

Το κείμενο που ακολουθεί, καλωσόρισμα και κανονισμός μας, το ετοιμάζαμε χθες ως αργά τη νύχτα με τη Νατάσα Καμμή. Όποιος θέλει να βοηθήσει εκτυπώνει, μοιράζει και τοιχοκολλά (σε μαγαζιά της Μυκόνου ή τα κοινωνικά δίκτυα) το Δελτίο Τύπου μας και το Πρόγραμμα μας.
Σας περιμένουμε να διδάξετε, να διδαχθείτε ή να μας συμπαρασταθείτε.

Εθελοντικά Μαθήματα Μυκόνου

Αρχίζουμε πάλι από 15 Ιανουαρίου 2015
 τα Εθελοντικά Μαθήματα στη Μύκονο και την Άνω Μερά.

Σκοπός μας είναι να μοιραστούμε τις γνώσεις και την πείρα μας και μεταδίδοντάς τις να έρθουμε πιο κοντά για να περάσουμε ένα ζεστό δημιουργικό χειμώνα.
Οι εθελοντές δεν ανταγωνίζονται τους επαγγελματίες δασκάλους και καθηγητές μα έρχονται, σε καιρό οικονομικής κρίσης, να συμπληρώσουν κενά ή να προσφέρουν μαθήματα που δεν είναι βολικό ή συμφέρον να οργανωθούν από φροντιστήρια και  Δήμους.
Μέσα από αυτή την ανταλλαγή των γνώσεών μας γεννιέται μια νέα αλληλεγγύη, βασισμένη στον αλληλοσεβασμό και τη γενναιοδωρία, που έρχεται να προτείνει έναν άλλο τρόπο ζωής και ένα καινούργιο ήθος στην Κοινωνία, στηριγμένο όχι στο χρήμα και τον ανταγωνισμό αλλά στην επικοινωνία και την αλληλεγγύη. Γι'  αυτό και έχουμε νόμο μας απαράβατο να μην ανταλλάσσουμε ούτε ένα ευρώ. Οι εκάστοτε ανάγκες, είτε είναι σαπούνι για το μπάνιο και μπουκάλια πόσιμο νερό είτε συγκεκριμένα υλικά του κάθε μαθήματος (όπως χαρτιά, μολύβια, μπογιές, ψηφίδες κ.λ.), καλύπτονται είτε ατομικά από τον καθένα μας (όπως π.χ. το μπλοκ για το μάθημα της Ζωγραφικής) είτε από δωρεές και χορηγίες.
Προσκαλούμε λοιπόν όποιον νομίζει ότι μπορεί να προσφέρει, ο ίδιος ή η επιχείρησή του, μα πάντοτε σε είδος και ποτέ (ποτέ-ποτέ) σε χρήματα. Το ίδιο ισχύει για τους συμμετέχοντες. Όπως οι δάσκαλοι προσφέρουν αφιλοκερδώς τη γνώση και το χρόνο τους έτσι δάσκαλοι και μαθητές φέρνουν καθένας ό,τι και όσο μπορεί.

Η οργάνωσή μας είναι οριζόντια, δίχως διευθυντές και ανωτέρους και οι κανόνες μας είναι απλοί.

Κάθε δάσκαλος έχει:
α) Την ευθύνη της διδακτικής του αίθουσας και φροντίζει να την αφήνει πάντοτε ασφαλή (κλειδωμένη) και καθαρή, δίχως σκουπίδια, όπως τη βρήκε και αν είναι δυνατόν ακόμα καλύτερη.
β) Κατάλογο των μαθητών του με τηλέφωνα (ή ηλεκτρονικές διευθύνσεις) τους οποίους αναλαμβάνει να ειδοποιεί σε περίπτωση που το μάθημα θα αναβληθεί ή θα ματαιωθεί.

Κάθε μαθητής έχει:
α) Την υποχρέωση να έρχεται στην ώρα του, να σέβεται τους συμμαθητές και την προσφορά του δασκάλου.
β) Την υποχρέωση να ειδοποιεί το δάσκαλό του σε περίπτωση που θα απουσιάσει ή θα σταματήσει.

Έτσι απλά, γεμάτοι όρεξη και κέφι ξεκινάμε με αλληλοσεβασμό και αλληλεγγύη άλλο ένα ταξίδι αυτοβελτίωσης ώστε γυμνάζοντας το μυαλό και το σώμα μας να μοιραστούμε ένα θαυμάσιο εποικοδομητικό χειμώνα και να γνωριστούμε καλύτερα .


Καλή αρχή και Καλή Επιτυχία σε όλους!

Εθελοντικά Μαθήματα Μυκόνου
___________________________________________________________
Το Πρόγραμμα το έχω σε μορφή μη αναρτήσιμη
 μα ως αύριο ελπίζω να το δημοσιεύσω. 

 Πληροφορίες και Εγγραφές: ☎ 
  Naτάσα Καμμή 6937 08 48 47 
και Δημήτρης Χανιώτης 6974 77 54 3
facebook: ethelontika mathimata mykonou 


_____________________
Εικόνες
Πάνω: το δενδράκι σύμβολό μας
Κάτω φωτογραφίες από την πρώτη μας συνάτηση. Λείπουν πολλοί που ακόμα δεν έχουν επιστρέψει στο νησί.
Την ομαδική την τράβηξα εγώ. Κι ύστερα με τους αγαπημένους φίλους Αγγελική Καλαφάτη και Luis Orozco μείναμε λίγο παραπάνω για ένα κρασί.